Gemeinsam kreativ: Mitmach- und Basteltag (nicht nur) für Lehrkräfte
Wir laden Sie ein, einfach einmal ein paar Dinge auszuprobieren, über den Rand des Schulalltags zu schauen und Ideen zu sammeln.
Gemeinsam kreativ: Mitmach- und Basteltag (nicht nur) für Lehrkräfte
Der Mitmach- und Selbstmachtag
Wir laden Sie ein, einfach einmal ein paar Dinge auszuprobieren, über den Rand des Schulalltags zu schauen und Ideen zu sammeln.
Unser Mitmach-Parcour:
- Schau mal, was da ist - Mikroskopie am PC
- StopMotion mit der Greenscreenbox - eine eigene Weihnachtsgeschichte
- Schneesterne und mehr - Gegenstände drucken
- Vom Brett zum Weihnachtsschmuck - Lasercutting
- Calli lernt fahren - Fahrzeugsteuerung mit Calliope
- Lego-Basteltag - auch mit Computer
- Dash auf dem Gang - Robots steuern
Aus dem Dunklen geholt und ausgestellt:
Im Ausstellungsbereich zeigen wir Ihnen, welche Schätze unsere Materialschränke noch enthalten.
LernSax-Admin-Tag
Viele Schulen in Sachsen nutzen die LernSax-Plattform als schulische Organisations-, Kommunikations- und Lernplattform. Der Fachtag für LernSax-Administratoren greift Fragen der Benutzerverwaltung und digitalen Schulorganisation auf, die viele Schulen bewegen.
LernSax-Admin-Tag
Viele Schulen in Sachsen nutzen die LernSax-Plattform als schulische Organisations-, Kommunikations- und Lernplattform. Der Fachtag für LernSax-Administratoren greift Fragen der Benutzerverwaltung und digitalen Schulorganisation auf, die viele Schulen bewegen.
- LernSax-Nutzeradministration mit SaxSVS und Schullogin
- Einbindung von Mail, Kalender und Adressbüchern in externe Produkte
- LernSax-Arbeitsumgebungen auf dem Tablet gestalten
- Vertretungspläne mit internen und externen Tools
- Ressourcenplanung
Weitere Informationen zur Veranstaltung werden unter folgendem Link bereit gestellt
Für die Fortbildung werden den Teilnehmern mobile Endgeräte und periphere Geräte zur Verfügung gestellt. Bediensicherheit und Grundwissen über die Anpassung von Tablets an persönliche Bedürfnisse sind wünschenswert.
Unter Druck – Bildungsmedienproduktion zwischen KI, Kassenlage und Klassenzimmer
Die Produzenten von Lehr-Lern-Medien stehen vor enormen Herausforderungen, eine neue Balance zwischen der aktuellen technischen Entwicklung, fiskalischen Herausforderungen und konkreten pädagogischen Erfordernissen zu finden. KI, digital gestütztes Selbstlernen und hohe schülerseitige Divergenz stellen veränderte Ansprüche.
Unter Druck – Bildungsmedienproduktion zwischen KI, Kassenlage und Klassenzimmer
Die Produzenten von Lehr-Lern-Medien stehen vor enormen Herausforderungen, eine neue Balance zwischen der aktuellen technischen Entwicklung, fiskalischen Herausforderungen und konkreten pädagogischen Erfordernissen zu finden. KI, digital gestütztes Selbstlernen und hohe schülerseitige Divergenz stellen veränderte Ansprüche.
Neben den traditionellen Einzelmedien finden sich vielfältige Portale mit separater Nutzerverwaltung, gekapselten Inhalten und eigenem Preismodell auf dem Markt der Bildungsmedien und gewinnen Anteile. Dem stehen Produzenten von Einzelmedien gegenüber, die traditionell für die Mediatheken der Länder wie der sächsischen „MeSax-Mediathek“ lizenzieren. Ergänzend vermitteln Portale wie „Mundo“ OER-Produktionen für den Unterricht.
Der Einführungsvortrag und eine große Anzahl von frei wählbaren Fachvorträgen geben einen Marktüberblick und ordnen die Entwicklung in den Bildungskontext ein. Diese werden durch einen Präsentationsbereich für individuelle Information und den Erfahrungsaustausch der Teilnehmer ergänzt.
- Medienportale und Mediatheken
- KI in der Medienproduktion
- Preismodelle und Zugangsvermittlung
- Methodische Ansätze zur Unterrichtsintegration
- Individuelle Anpassung und Weiterentwicklung